３時間目、算数の学習。６年２組で教育実習中のＭ先生が、研究授業を行いました。「立体の体積の求め方」を学ぶ授業です。

　体積を求めたい立体は、「直方体を２つ組み合わせたような形」をしています。この形の立体の求め方は、５年生の時に学習しています。今回は、それ以外の求め方を考えようというわけです。

　模型をいろいろな方向から見てみると…角柱や円柱の体積の求め方が使える！ 子どもたちは、自分の考えと式を発表していました。