6日（木）2時間目に4年6組のD先生による国語科の公開授業がありました。授業では単元「十年後のわたし」を学習しました。
　今の自分のことを十年後の自分に手紙で伝える活動だったのですが、D先生は子ども達が意欲的に取り組めるように様々な仕掛けを用意していました。なんと、書き方の参考になるようにと同じ4年生の自分のお子さんが書いた手紙や、2年前に当時担任した子(現4年6組の子)からの手紙などが紹介されました。おかげでみんなとても前向きに学習に取り組めるようになり、一生懸命な姿がたくさん見られました。さて、十年後の自分にどんな手紙が書けたでしょうか？