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学校日記

学習の様子　４年生

公開日
2019/09/24
更新日
2019/09/24

お知らせ

　理科学習の様子です。「とじこめた空気をおしてみよう」という課題で学習しています。最初に「こうなります。」と教えてしまうのではなく、一人一人の子ども達に「○○の理由で○○になる」と課題に対する予想とその理由をしっかり考えさせることが大切です。先生の「予想は間違ってもいいんだよ。」という言葉かけで子ども達の手がたくさん挙がりました。

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