2年生は国語の授業で「名前を見てちょうだい」という物語を読み、登場する牛やキツネの気持ちを考えました。大男にじろりと見られたときの牛とキツネの恐ろしさを想像しながら、感じたことを発表していました。「キツネも牛もちょっとこわかったかも」「自分たちのぼうしも食べられたと思ったのかな。」と、友達と意見を伝え合いながら、登場人物の気持ちに寄り添う学習ができました。