２年生は国語の学習では「名前を見てちょうだい」を読み、登場人物の気持ちを読み取りながら、好きな場面を選んで作文を書く活動に取り組んでいます。今回は、先生がその場面をもとに書いた作文の例を紹介しました。子どもたちは「どこが好きか」「どうしてそう思ったか」を文にするポイントを学びながら、「わたしもこんなふうに書いてみたい」と意欲的に取り組んでいます。