6年生の算数では、数直線を活用して立式の考え方を学んでいます。数直線を使うことで、かけ算になるのか、わり算になるのかが視覚的に分かりやすくなり、 式の意味をしっかりと理解することができます。
今回は、分数のかけ算やわり算の場面で数直線を使い、どのように式を立てるかを考えました。「何をxと見るのか」「問題文に合う数直線の数値は何か」といった考え方を、数直線を通して整理することで、より深い理解につながっています。
児童たちは、数直線をノートに丁寧に描きながら、自分の考えを言葉にして説明する姿が見られました。友だち同士で考えを共有し合うことで、学びが広がり、算数の楽しさを感じる時間となりました。