2年生の国語では、物語「お手紙」の学習に取り組みました。今回は、かえる君がお手紙を書こうと思った理由について、登場人物の気持ちを想像しながら考えを深めました。

　かえる君は、ガマ君が手紙をもらえずにしょんぼりしているのを見て、自分で手紙を書くことを思いつきます。子どもたちはその場面を読み返しながら、「ガマ君をかわいそうだと思ったんだと思う」「でも、かわいそうだけじゃなくて友だちだから、喜ばせたいって気持ちもあったんじゃないかな」と、さまざまな視点で意見を出し合っていました。

　また、友だちの意見を聞いて「なるほど！そんな考え方もあるね」とうなずく場面も多く、クラス全体が温かい雰囲気に包まれました。