9月2日 3年生 算数
- 公開日
- 2026/09/02
- 更新日
- 2026/09/02
お知らせ
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3年生の算数では、「16÷3」の文章題に取り組みました。子どもたちは、問題文をよく読み、図や絵を使いながら数量の関係を整理して考えていました。
また、答えを求めるだけでなく、自分の考えを友だちに説明する活動も行いました。「まず」「次に」「そして」などの言葉を使いながら、どのように考えて答えを導いたのかを順序立てて説明していました。図を指し示しながら話すことで、聞く人にも分かりやすく伝えることができていました。
友だちの考えを聞く中で、自分とは違う考え方や表し方にも気付き、学びを深める姿が見られました。計算の力だけでなく、自分の考えを分かりやすく表現する力も育っていることが感じられる授業となりました。
