4年生の理科では、水鉄砲を使って水の性質について学習しました。

前回までの学習では、空気鉄砲を使い、とじこめた空気の手ごたえや性質を調べました。今回は空気の代わりに水を入れ、水をとじこめたときの様子を確かめました。

子どもたちは、水鉄砲の押し棒を押しながら、「空気のときよりかたい感じがする」「押したらすぐに水が飛び出した」など、空気との違いに気付いていました。とじこめた空気は縮みますが、水はほとんど縮まらないため、手ごたえや飛び出し方が異なることを体感することができました。

また、水を遠くまで飛ばしたり、飛び出す勢いを比べたりしながら、楽しそうに実験を進めていました。遊びのような活動の中にもたくさんの発見があり、「空気と水ではこんなに違うんだ」と驚く声も聞かれました。

子どもたちは、水鉄砲を使った体験を通して、とじこめた水の性質を実感しながら学習を深めることができました。楽しみながら学ぶ中で、理科のおもしろさを感じる時間となりました。