今日の5，6時間目に6年生が5年生に地域フィールドワークの発表を行いました。

他にも、今回のフィールドワークを助けてくださった

関係者の方々も参加していただきました。

ありがとうございました。

子どもたちは、自分で調べたところについて、

さらに、本やインターネットなどを使って

詳しく調べ、画用紙に見やすいようにまとめました。

本校の校区には、馬車鉄道後や安倍晴明神社、熊野街道など歴史的遺産が

たくさん残っています。

これらの地域の歴史や遺産を出発点として、

自国の文化に誇りを持てるような児童の育成に

取り組んでいます。