４年生は算数「角の大きさの表し方を考えよう」を学習しました。

角の概念が一般的に１８０度未満の児童や、９０度未満の児童が

たくさんいるので、角の概念として３６０度であっても

角というということを学習しました。

子どもたちは自作の角を表す教材を熱心に手に取りながら、

学習していました。