毛筆で「麦」を書きました。お手本と自分の字を見比べて、どこに気を付けて書いたらいいのか自分でめあてを決めて取り組みました。

　算数では、割り算の筆算の仕方を考えています。かりの商を立てるために、割る数を計算しやすい数に見立てて計算をします。「もっと計算したい！」と練習問題に取り組んでいます。

　理科では「星座早見板」を使って、星の位置について学習しました。夏休みに見た星座の発表もし、たくさんの児童が星座を見ていたことがわかりました。