算数科の学習では、一人一台タブレットを使ってプログラミング学習を行いました。
　さまざまな指示が書かれたカラフルなブロックをつなげることで、動きをつけたり音を出したりすることができる「スクラッチ」という教材を使って、正多角形を描きました。「〇歩歩く」「〇度回転する」というように、ブロックをどんどんつなげていって辺や角度をつけ、正方形や正六角形などさまざまな正多角形を描きました。中には、正３６０角形を描く子もおり、「ほぼ円やん！！」と盛り上がっていました。