9月９日(金)６年生は算数科で「データの特徴を調べて判断しよう」の学習に取り組みました。クラス毎の縄跳びをとんだ回数のデータをグラフに表したり、平均値や中央値を用いて比べたりすることで、数値のもつ意味や特徴を捉えようとします。
「どちらの方が伸び代があるか」「全体の傾向はどうなのか」など、データを根拠にして考えを伝え会う姿かみられました。
単なる数の計算にとどまらず、生活の中で役立つデータの見方・考え方を身に付けていってほしいですね。