１１月２日と４日は、人権デーです。

「一人ひとりの違いを認め、尊重し合うためには、まずは知ることやわかろうとすることから、

この人権デーでは、それらを個人、学級で考えていってほしい」との講話からスタートしました。

５年生では、感覚過敏や行動の特徴をもった友だちとの『クラスでの関わり方』をテーマに、

行動の背景にある理由や、感じ方はそれぞれ違うことを理解しました。

決めつけずに、一方的に責めるのではなく、相手の気持ちを直接、丁寧に聞きながら、

お互いが過ごしやすくなるよう行動していけたら、安心な学級になっていきます。