１年生が算数で「ぼうのかぞえかたをかんがえよう」の学習をしていました。たくさんある棒の数を「間違いなく」「はやく」数えるにはどうしたらいいのでしょう。子ども達は、今までの学習を生かして「１０のまとまりをつくる」ことに気づきました。そして自分の考えをペアの友達に互いに伝え合って意見を交流していました。ちょっと得意げな顔をしている１年生でした。
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