６年生では国語科で「町の未来をえがこう」を学習しています。筆者は、「町の幸福論−コミュニティーデザインを考える—」と題し、考えを文章に展開しています。その文章は、以前習った「文章の構成を工夫する」「表やグラフを活用する」など、読んでいる人に説得力があるように書かれています。そこを確認しながら読み進めていました。
先生は、「バックキャスティング」というキーワードを強調していました。６年生の皆さんが未来の姿を描いて目指すことができるようにという願いを込めていたのだと思います。