学校日記

千羽鶴

お知らせ

６年生が千羽鶴を折って、糸でつないでいました。ただ適当につなげるのではなく、設計図があるようです。仕上がったら「６−１」の文字が見えるようです。設計図通りにするのに苦労しています。完成まで、もう少しでしょうか。