４年生では算数科で「大きな数」を学習しています。本時では、下記のような問題を考えていました。「『０』は、はじめには使えない」こと、理由は「９けたになってしまうから」という見通しをもってから考えをノートに書きました。みんなそれぞれ工夫していました。
１組教室の後ろには国語科で習った「水平線」を視写して、情景を絵で表した作品が掲示されていました。