５年生では国語科で「反対の立場に立って意見文を書こう」を学習しています。２組では前時に、教科書の例文の文章構成を考え、どんな意見文を書くと良いのかを話し合いました。本時では「クラスをよりよくしていくには、どうすればよいか。」について自分たちが意見文を書くにあたって、自分の意見や理由、予想される反対意見とそれに対する対応についてノートにまとめていきます。５年２組がよりよい学級になるよう、みんな真剣に考えていました。