大阪市立南港光小学校
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鑑賞風景(3・4年生) (1)
お知らせ
3・4年生は年齢が近いこともあり、お互いの作品のよさを身近に感じることができたよ...
鑑賞風景(3・4年生) (2)
気づいたことを熱心にメモをしていました。それが、次の作品づくりにつながると思いま...
鑑賞風景(2・5年生) (1)
先生から工夫して作ったお話を聞くと、作品を見る目がちがってきます。小さな子が、高...
鑑賞風景(2・5年生) (2)
あちらこちらで、作品の写真を撮られる場面を見かけました。
鑑賞風景(1・6年生) (1)
作品の説明や鑑賞の仕方を聞いてから、お家の人と鑑賞しました。
鑑賞風景(1・6年生) (2)
作品を通して話もはずみ、なごやかな時間が流れていました。
子どもの作品から感じるもの
図画工作を教えていると、子どもの意外な側面を見つけることがたくさんあります。日常...
作品展(1・2・3年)
1年生、2年生、3年生の作品です。
作品展(4年)
4年生の作品です。
作品展(5・6年)
5年生、6年生の作品です。
パソコンは友だち(1)
3年生では、デジカメで取材してミニ新聞にまとめる学習を始めようとしています。今日...
パソコンは友だち(2)
まず、ふれる、試すことで子どもの想像力がどんどん広がっていきます。
引き続き警戒を!
インフルエンザの発症は4年1組の4人となっています。今のところ、それが他の子ども...
おいしそうでしょう!
2年生のケーキがおいしそうにでき上がりました。それぞれが工夫をこらした、世界に1...
みんなでならべたら、きれいだね!
いろいろな飾り付けがついたケーキは、どれもとてもきれいです。テーブルに並べるとお...
板をきりぬいて
5年生は絵をかいた板を切りぬいた作品をつくりました。細かな作業のあとが、うかがえ...
とってもいい感じ
6年生は金色の色紙の上に陶器を置きました。すると一人ひとりの作品がさらに引き立ち...
ぼくもわたしも陶芸家!
舞洲陶芸館でつくった作品ができ上がってきました。うわ薬をつけて焼くと、色がついて...
見て!わたしの作品
1年生の工作ができあがりました。みんな自慢の作品を手にして、講堂に展示に行きまし...
そっと大切にならべよう
作品展は、展示の仕方も大切です。せっかくがんばって作った作品ですから、こわさない...
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