令和元年6月11日（火）5年 シャッフル体育
6年担当が5年の体育の学習をともにつくります。高跳びの学びです。場の設定は4カ所で、中央で子どもたちの様子が把握できるようにします。子どもたちに「どうやって跳ぶん？」と問いかけます！すると子どもたちは自分から跳ぶ方法を考えます。はじめから教えるのではありません。どうすればいいのかを考えるのです。そして、やってみる！思いつかない人は友だちの動きから考えをひろげます。そして、自分もやってみる！失敗したっていいんです！右足から？左足から？どっちから上げる？やってみてわかればいいんです。上手く跳ぶ友だちの姿から学びます。これぞ子ども同士の学び合いです。