令和元年10月25日（金）4年 算数
「281428はだいたいいくつ？」そう！およその数の学びです。ある人は、「280000」としました！ある人は、「300000」としました！さあ！ここで考えます！「どんな特徴がありますか？」
子どもたちは前後で頭を寄せ合って考えます！グループの時間が流れます。先生は何も言いません。それがいい！しばらくすると、まとまったグループの考えを伝え合います。自然と子どもたちが伝える人に向き合います！グループの考えが出尽くしたあと、みんなで考えます！
「自分で考え、自分から動く！」子どもたちは素敵でした！先生の一言で、気がついた子どもたちがハイハイ！と発表したくて仕方がない様子！子どもって分かると言いたいんですよね！