?令和2年1月21日（火）6年　社会
　「裁判所と聞いて！どんなイメージ？」子どもたちは伝え合います。
「罪を犯した人が行く」
「償いを決める」
「裁かれるとこ」など、子どもたちは自分なりのイメージを伝え合います。ここから「裁判所のしくみ」について学びます。「なぜ裁判は3回するのか？」グループで話し合います。途中で先生がグーの手をあげると、子どもたちはその手に気づきグループの話し合いを止めます。誰からともなく気づいた人から空気を戻す。大きな声も強い指示も必要なし、自分が気づいて、自分から動く！子どもたち！素敵な雰囲気でした！