火曜日までの課題について、「〜な風にやっていくんだよ」とスケジュールを確認する５年生。


スケジュール、どんな仕事でも大切です。仕事のみならず、人生において私たちに求められますよね。


子どもたちが課題のスケジュールをただ聞くのみならず、

「スケジュールの立て方ってこうするんだ！」と

「ものの見方や考え方」を学ぶような授業をしていかなければと考えています。

スケジュールに関して言えば、こういった「ものの見方、考え方」が人生設計を立てることにつながっていくでしょう！