主体的・対話的で深い学びのある授業づくりを目指して、「学びの共同体」の研究・実践を長年行われてきたスーパーバイザーの原　雅史先生に授業参観していただき、授業後の研究協議において指導・講評をいただきました。
　きょうの授業は、教材の詩『しんぴんのあさ』をイメージをふくらませて読み、この詩を「形」で表すとどんな形になるかと考え伝え合うことを目当てに進みました。詩の読み合わせが上手くできて、友だちの考えを聞いては、思わず笑顔が出てくる楽しい授業でした。