２年 授業研究
- 公開日
- 2023/11/28
- 更新日
- 2023/11/28
お知らせ
お手紙の教材を通して、読んだ感想を伝え合おうという単元の学習の授業研究が行われました。
物語の終盤でがまくんとかえるくんともに幸せな気持ちになったのはなぜかという学習課題のもと、声に出して本文を読んだり、お手紙の内容を聞いた時の気持ちを書いて発表したりしながら、場面のようすを読み取ることができました。
