「学力向上支援チーム事業」

　２時限目は、本校の子どもたちの学力の定着と向上を全教員でめざすため、大阪市教育センターからスクールアドバイザーの梶川 一人先生をお招きして、３年４組の教室で研究授業を行いました。
　児童は、音符や休符について学んだあと、4泊のリズムを考え、それを友だちに伝えたり、友だちが考えたリズムを教えてもらったりしながら学びを深めていきました。