長居の子どもをみんなで育てています79
学力向上支援チーム事業3

3時間目。15日に引き続き、教育センターより梶川先生にお越しいただきました。1年生の算数。具体的操作をしながら、二桁から一桁を引く（くり下がり無し）学習をしました。具体的操作は、想像力につながります。数をイメージし、そこからどれだけ無くなるかを想像します。これからの算数科教育のベースとなる学習でした。子どもたちは、意欲的に発表し、ノートもていねいに書くことができました。