長居小学校では教員向けの研修会を毎月行っています。これまで児童理解や教科指導、ＩＣＴ機器の活用方法や外国語指導に関する研修など、様々な内容を取り扱ってきました。今日は、国語科の指導に明るい先輩教員が講師となり、「作文指導」について研修を行いました。


　原稿用紙の正しい使い方は？　意欲的に取り組めるようにするには？　校正とは？　そして、小学校でめざすべき作文のゴールとは…？


　作文(指導)は、積み重ねが大切です。書いた分だけ子ども達は作文が上手になりますし、子ども達が「書きたい！」「誰かに伝えたい！」「(今の気持ちを)残しておきたい！」と思えるように指導するには、コツも必要です。今日の「大阪の子」をもとにした実務的な研修によって、教員それぞれの指導技術が少しレベルアップしたと思います。

　長居小では今後も様々な研修に取り組み、それぞれの教員の指導技術を高めていきたいです。

　※「大阪の子」は、大阪市の小学生が書いた作文を集めた作文集です。