４年生の図工では「コロコロガーレ（コロコロ迷路）」の製作に取り組んでいます。ビー玉が転がる立体迷路を、段の数や構造を自分で考えながら作っていく活動です。

　まずは「２段迷路」か「３段迷路」かを自分で選び、どんな仕組みにするかをイメージしながら、製作計画を立てました。
　「どうやったら最後までうまく転がるかな？」「もっとおもしろいコースにできないかな？」と、みんな真剣な表情で図を描いたり、構図を考えたりしていました。

　これからどんな迷路が生まれるのか、完成がとても楽しみです。