『いまのわたしの心は晴れかなぁ。』
『ともだちとけんかしちゃってるから
　　いまは雨やわぁ。』

１人１台学習者用端末をつかって
子どもたちが、今の「心の天気」を
入力しています。

教職員が
子どもたちの「心の天気」を
日々チェックすることで、
いじめや、ともだち関係のトラブル、
悩んでいること、困っていることへの
早期発見や早期対応、
子どもたちとのコミュニケーションの
きっかけにしています。