学校日記

　5年生は、体育の時間にマット運動をしています。前転、大きな前転、開脚前転、開脚後転、補助倒立等、いろいろな技に挑戦しています。

　子どもたちのめあてが決まりました。昨年の「日本一の笑顔」から「世界一の元気」にバージョンアップしました。校門に掲示していますので、ご来校の折にはご覧ください。ことあるごとに振り返り励みとしてほしいと思います。

　図書室に入って、前回借りた本等を机に置くとすぐに、読み聞かせが始まりました。図書館司書の先生に読んでもらっていました。しりとりの本で、子どもたちは、次はどんな言葉が出てくるか考えながら聞いています。
　読んだ本は、「読書ノート」に記入していきます。低学年は、100冊、高学年は、50冊をめざしてがんばります。

　5月に始まったあいさつ運動も明日で最終日を迎えます。児童会の子どもたちが玄関に立って朝のあいさつを呼びかけてくれました。当番はあるのですが、今日は、ほとんどの子どもたちが玄関に出てくれました。
　これからも、笑顔いっぱいの元気なあいさつを続けたいと思います。

　クラブ活動は、子どもたちがとても楽しみにしている活動です。運動場でも、昼からの強い日差しの中でしたが、元気一杯体を動かしていました。

　朝、子どもたちが玄関を入ると、池の前あたりにホワイトボードの掲示板が出されています。当日の行事とちょっとしたコメントが書かれています。子どもたちは楽しみにしているようです。
　学校の池の周りで、子ガメが見つかりました。ビオトープにいるカメの子どもでしょうか？

今日は，住吉図書館まで社会見学に行きました。
開館前の時間を使って，大阪市の図書館や住吉図書館について説明を受けたり，
実際に住吉図書館の中を見学したりしました。

普段では，見ることのできないバックヤードや書庫の中も見せてもらい，図書館のしくみについて色々と学ぶことができました。

　放課後、先生方の体育実技研修会がありました。大阪府センター付属高校の体育の先生方との大縄跳びの研修です。二人組短縄(どんぐりころころ)でウォーミングアップをした後、８の字跳び(かぶり縄・迎え縄・方向転換)、２本の縄跳びとだんだん高度になっていき、最後は、スーパートリプルジャンプに挑戦しました。子どもたちが、楽しく、夢中になって活動しているうちに体力が高まった、というふうになるように、先生方も研修に励んでいます。

　今日は、朝は少し曇っていましたが、昼間はもとてもいいお天気でした。校庭の隅のオリーブの木は、白い花をつけています。実がなるのが楽しみです。子どもたちは、思い思いに元気に遊んでいます。大縄跳びをしている子どもたちもいます。

　本日、6年生の栄養指導がありました。苅田北小学校の栄養教諭に来ていただき、「朝食を食べよう」の学習をしました。
　脳の栄養は、ブドウ糖のみです。ブドウ糖は、炭水化物が、体内で酵素によって変化したものです。肝臓に蓄えられるのですが、1回の食事で約60グラムしか蓄えられません。夕食で蓄えられたブドウ糖は、朝までに使われています。朝食をきちんととって、しっかり脳が活動できるようにしたいものです。

　3年生が講堂と運動場で、スポーツテストをしています。
　運動場では、ソフトボール投げ、講堂では、握力、立ち幅跳び等を実施しました。
　

　4年生が、運動場でスポーツテスト　ソフトポール投げをしています。円の中からはみ出ないように気を付けながら、力いっぱい投げました。

児童集会で、新しいたてわり班での自己紹介ゲームがありました。集会委員会が前で説明しながら進めました。班のみんなで作った旗の周りに集まって、ポールを送っていき、シンバルの合図があった時に、ポールを持っていた人が、集会委員会の質問に答えるという方法で自己紹介をしていきます。とても楽しく活動することができました。

　6年生も50ｍ走の記録をとっています。6年生になると先生に言われたタイムを子どもたちが記録し、自分のタイムを確認して、前回と比べ、その結果の原因を考えようとしています。

　今週から、スポーツテストが始まりました。
　1年生もかけっこの学習の時間に、50ｍ走の記録をとりました。

　ぐんぐんタイムでのとしょぴぃさん方の読み聞かせは、1年生以外の学年で行われました。3年生では、英語の絵本での読み聞かせでした。6年生の教室では、読み聞かせの後、本の内容に関連のあるお話しています。毎週水曜日の読み聞かせと毎日のお昼休みの図書室開放、本当にありがたいことです。苅田小の子どもたちは、幸せですね。
　

　5年生が理科の授業で、発芽する力がどこにあるのか、インゲンマメの中の養分を調べています。まめを横に切って、ヨウ素液をつけると、青紫色に変化しました。デンプンがあることがわかります。

　校庭の南東の隅にあるウメの実が、ずいぶん大きくなりました。季節は、確実にめぐっています。苅田小学校には、実のなる木がたくさんあります。子どもとちと観察していきたいと思います。

　2年生は、生活科の時間にミニトマトの苗を植えました。大事に、大事にお水をあげています。さあ、どんなふうに大きくなっていくんでしょう。赤いおいしい実に育てるには、どうしたらいいでしょう。

　1年生では、算数の授業で「なんばんめ」の学習をしています。デジタル教科書は、子どもたちの教科書と同じ場面のページを提示することができるので、子どもたちにとっては、今、どこを学習しているのか、よくわかります。同じ場面に、集中させて学習することができるので、友だちの意見もよく理解することができます。
　みんな、しっかり手を挙げて、意思表示をしています。