学校日記

🎉🎊けっかはっぴょう～🎊🎉

勝敗はつきましたが、赤組も白組も

最後まで全力でがんばりました。

勝ってうれしい気もち

負けてくやしい気もち

そのどちらも大切な経験です。

一生懸命にがんばる姿は

とてもうつくしかったです。

どちらの組も100点満点！💮💮

感動をありがとう！

赤組のみなさん

白組のみなさん

おつかれさまでした！

６年生による騎馬戦。

～苅田戦国絵巻～

５年生によるリレー。

～バトンをつなげ！レッツ５！～

４年生によるつなひき。

～POWER ROPE～

６年生によるリレー。

～苅田疾風伝～

１ねんせい。

～かきくけ☆かけっこ～

４年生。

～走れ！チャレンジロード！～

５年生。

～ひっぱれ！ひっぱれ！～

４・５・６年生の応援団による

～応援合戦～

２年生。

～大玉ころりん～

１ねんせい。

～あいうえ☆たまいれ～

開会式では、児童代表が力強く

「ちかいのことば」を発表します。

続いて、運動会の歌「ゴーゴーゴー」。

応援団のリードにあわせて

全校児童が元気いっぱいに歌います。

振り付けもそろい、運動場の熱気が

さらに高まります。

5月30日（土）、

運動会を開催しました。

開会式にむけて、全校児童が

運動場に集合・整列します。

予定時刻よりも少し早く整列完了。

子どもたちのやる気まんまんの

ようすが伝わってきます。

今年度のテーマは、

『全力であきらめずに

思い出に残る運動会にしよう』

さあ、いよいよ運動会の幕開けです！

🧒[児童登校]8:10～8:25正門から(いつもどおり)👦

👨[保護者開門]8:30～東門のみ👩

[開会]9:00～

５年生が理科で『雲と天気の変化』☁️

について学習しています。

今日は運動会。 青空が広がっています。

一方で、気温も高くなる予報です。💦

学校では、児童応援席でのテントの設置や

こまめな水分補給など、熱中症対策を

行いながら運動会を実施します。

【本日の熱中症対策について】

・本日は、お子さまに多めの水分を持たせていただきますようお願いいたします。

・児童応援席においてのみ、児童は冷却グッズ（ネッククーラー・冷却シート等）を使用してもかまいません。

・開閉会式中や競技中など、トラック内での使用はできません。

いよいよ明日は運動会。

苅田小学校のたのもしいリーダーズである

５・６年生が、前日準備に取り組みました。

運動会が安全に実施できるよう、

運動場の石ころを拾ったり、

競技で使う道具を運動場のどこに置くのか確認したり、

閉会式での結果発表の練習をしたり・・・。

自分たちの競技だけでなく、みんなの運動会を

支えるために、一生けん命がんばる高学年の姿が

とても頼もしかったです。

明日の運動会が、笑顔いっぱいの１日になりますように。

🙌🙌５／28(木)今日の給食🙌🙌

🥄白身魚フリッター

🥄じゃがいものスープ煮

🥄レタスとコーンのサラダ

🥄コッペパン・みかんジャム・牛乳

｢アンパンマン｣に　でてくる

ジャムおじさんが、まだ

ちいさかったころの　おはなしです。

とおくの　まちへ

あそびに　いった　ジャムおじさん。

でも、おべんとうを　わすれてしまい、

おなかは　ぺこぺこ。

さびしくて　なみだを　ながしていると、

たくさんの　ながれぼしが　ふってきました。

さて、そのあと　ジャムおじさんの　てに

とつぜん　あらわれた　ものは、

なんでしょう？

(あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟)

日々の学校生活を支えている

５・６年生の委員会活動。

オンライン配信を通して、全校児童にむけて

各委員会から活動内容の紹介がありました。

「どんな仕事をしているのか」だけでなく、

「よりよい苅田小学校にするために

みんなに協力してほしいこと」についても

それぞれの委員会が

わかりやすく呼びかけました。

高学年のみなさんの

学校を思う気持ちが伝わる

すてきな時間となりました。

『新聞委員会では、みんなが読んで

楽しめる新聞をつくって、ろうかに

はっています。がんばってつくるので

読んでください。』

『集会委員会から、みなさんに

協力してほしいことがあります。

みんなで楽しく集会ができるように

集合時間を守ってほしいです。

話を聞いてほしいです。』

土曜日（5/30）の運動会にむけて、

全校で開会式の練習を行いました。

｢気をつけ！｣｢休め！｣の動きや

行進のしかたを確認したあとには、

ラジオ体操も。

「腕を前から上にあげて～

　　大きく背伸びの運動から～ はいっ！」

おなじみのかけ声にあわせて

元気いっぱい体を動かす子どもたち。

本番にむけて、気持ちもそろってきました。