学校日記

扇町公園にて、元気いっぱい遊びました。

大きなすべり台で楽しみました。

「えーっ！もう学校に帰るの！？」

「もっともっと、すべりたーーい！」

「すべり台を、すべりたーい！」

🌀🌁⛄🌁

もう、じゅうぶんすべりましたね。

「角の大きさ」の学習をしています。

分度器をつかって角度を測る方法について

お友だちどうしで教えあったり、確かめ

あったりしながら学習を進めていました。

「学んだことを

　　　だれかに教える」ことは、

理解を深め、学習した内容をより確かな

ものにする効果があります。

ぜひ、ご家庭でも

「今日は学校でどんな勉強をしたの？」

「今日習った漢字を、

　　　指で背中に書いてみて！」など

お子さまが“先生役”になる場面を

つくってみてください。

おうちの方に教えることで、

学校での学びがもう一度整理され

より確かな力へとつながっていきます。

「勉強しなさい」ではなく

　　　　　　　「教えて！」。

そんな一言が、お子さまの学びを

深めるきっかけになるかもしれません。

保護者　さま

教職員による体罰・暴力行為等に関するアンケート調査における「アンケート用紙」の入った封筒を配付しています。

ご回答いただいた「アンケート用紙」を封筒に入れて、必ず厳封していただき、6/23(火)までに学校へご提出ください。

なお、回答にあたっては、可能な限りお子さまから話を聞いていただき、お子さまと一緒に記入していただきますようお願いいたします。

『角の大きさ』について

学習しています。

🙋‍♂️ 『けんだま！！(^▽^)。中~~~~●』

👨‍🏫 😅😅😅・・・分度器(ぶんどき)です！！

１年　保護者さま

大阪市では、家庭においても学習者用端末を活用した学習等ができるよう、学習者用端末を持ち帰って使用しています。

学習者用端末は大阪市の備品であるため、貸与にあたって所定の手続きが必要となります。

ミマモルメメールにて配信しました

・「学習者用端末等貸付要綱」

・「学習者用端末等貸付要領」

・「学習者用端末等使用条件」

をご確認いただき、本日配付しました「学習者用端末等貸付依頼書」に必要事項をご記入・ご署名のうえ、６月19日（金）までにご提出くださいますようお願いいたします。

保護者さま

昨日は、引き渡し訓練へのご協力ありがとうございました。

さて、本日（３年生のみ来週）、４月にご提出いただきました『緊急（非常災害等）時の下校方法について【引き渡し票】』を返却しています。なお、学校でコピーを保管しています。

引き渡しをされる方の情報に変更がない場合は、そのままご家庭で保管してください。

変更・修正がある場合は、学校まで再提出をお願いいたします。

よろしくお願いいたします。

👦『先生、聞こえています！』

👩‍🏫「画面越しでも、みんなの顔が

　　　見えて安心したよ。」

各教室から、そんな声が聞こえてきました。

災害時に備え、自宅と学校をつないだ

双方向オンライン学習訓練を

２～５年生で実施しました。

先生やおともだちと画面越しにつながり

笑顔を見せる子どもたちの姿がありました。

いざという時に、学びを止めないためにも

日ごろからＩＣＴ機器に慣れ、

家庭と学校が連携して備えることの

大切さを確認する機会となりました。

大和川の氾濫による水害を想定して、避難訓練ならびに児童引渡し訓練を実施しました。

避難訓練では、放送の指示をよく聞くことができました。また、引渡し訓練では、保護者の皆さまにもご協力いただき、スムーズに児童を引き渡すことができました。

近年、豪雨による災害はいつ起こるかわかりません。万が一の事態に備え、学校と家庭が連携して子どもたちの安全を守っていく大切さを改めて確認する機会となりました。

保護者の皆さま、ご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。

※本記事は児童引き渡し訓練のための掲載です。※

○○地域において大規模な災害が発生した場合を想定し、児童の安全確保のため引き渡しを実施します。

【引き渡し日時】
本日6/10(水)　14:20～14:35

【引き渡し場所】
正門より校内にお入りいただき、お子さまの教室までお越しください。

【お願い】
・引き渡し票に記載された方がお迎えに来てください。

・安全に十分注意してご来校ください。

・来校後は教職員の指示に従ってください。

・他のお子さまの引き渡しの妨げとなりますので、お子さまを引き渡した後は、

　速やかに校外へ移動してください。

・２～５年生は、下校後に「双方向オンライン学習訓練」があります。

※本記事は児童引き渡し訓練のための掲載です。※

しもしも～📞

アメリカのひと　きこえますか～？🗽

🙌🙌６／８(月)今日の給食🙌🙌

🥄いわし天ぷら

🥄ごもくじる

🥄きゅうりの酢のもの

🥄ごはん・牛乳

「アンパンマン」に　でてくる

きゅうりのモミモミさん。🥒

とくいな　ことは、

きゅうりを　モミモミして

おつけものを　つくることと

もう　ひとつは？

(あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟)

がっこうには　おへやが

いっぱい　あるんやでえ。

りかしつ、じむしつ、

かんりさぎょういんしつ。

こうちょうしつには、おでかけの

こうちょうせんせいの　かわりに

ぴかちゅうが　いたよ。　

👧『かわいいねえ。』

しょくいんしつにも、あらじんや

くいだおれたろうが　いたよ。

👦『ふぅ～ん。』

🙌🙌６／５(金)今日の給食🙌🙌

🥄和風カレー丼

🥄オクラの甘酢あえ

🥄和なし缶

🥄牛乳

｢アンパンマン｣に　でてくる

おくらちゃんが、やさいとの

おわかれで　かなしくて

ないているとき、

ふでじいさんは　どうやって

おくらちゃんを　はげました？

(あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟)

キッズプラザ大阪に到着した２年生。

キッズマートでは、お買いもの体験に

チャレンジしています。

買い物かごを持って、商品を選びます。

みんな真剣な表情です。

👧｢あら、おくさま。

　　　今夜はすき焼きですか？ 」

キッズプラザ大阪へ出かけました。

出発前には、先生から

「整列して歩くんですよー。」

との声かけが。

子どもたちは 「はーい！」 と

元気いっぱいに返事をし、

「行ってきまーす！」 と

笑顔で学校を出発しました。

ルールやマナーを守りながら

楽しく学んできてね。