学校日記

あさの　じかんに、

はっぴょうを　している　１ねんせいです😄。

🐰うさぎが、おにいちゃんの　ズボンを

ほじほじしていました。

🐰うさぎが、おにいちゃんの　おなかを

ほじほじしていました。

🐰うさぎが、そわそわしていました。

🌕️つきを　みました。

🌕️つきの　なかに、うさぎの　かたちが

みえました。

みつけた　ことや　かんじた　ことを

じぶんの　ことばで　じょうずに

はっぴょうできました💮💮。

あさの　ぐんぐんタイムが　はじまる

チャイムが　なったら

せんせいに　いわれなくても

タブレットを　じゅんびして

さんすうの　もんだいを　するんだよ。

えへへ😁。えらいでしょ💮💮

たして　10になるのは、

１と９！　２と８！

ほかにも　あるんだよ。

えっへん😤。えらいでしょ💮💮

苅田小学校校区にお住まいの

令和８年度新１年生保護者　さま

本日10/6(火)14:00～就学時健康診断です。

🚳車や自転車での来校はご遠慮ください。

【苅田小学校児童の下校時刻】

10/6(火)全学年13:10下校

10/7(水)１～５年13:30下校、６年14:40下校（１年・６年は変更なし）

👦👧『先生、もう１回リレーしよ！！先生もまた走ってや～。』

👩‍🦱「えーっ！もう疲れたよ😵。ちがう先生に交代するね。」

水溶液の性質について調べていました。🧪✨

食塩水や炭酸水、うすい塩酸など、いろいろな水溶液をつかって実験です。

スポイトで水溶液を取り、試験管にそっと入れながら

👦「色はどうかな？」

👧「においはあるかな？」

👦「蒸発させると、何か残るのかな？」

友だちと確かめたり、結果を比べたりしながら、それぞれの水溶液の性質を調べていました。

実験を通して、見たり、確かめたりしながら、水溶液についての理解を深めています。🔍✨

リコーダーで、『いつも何度でも』を演奏しています。🎶

「よんでいる～♪むねのどこかおくで～♪」

楽譜を見ながら、一音一音、ていねいに演奏していました💮💮

体育館のエアコン設置工事が始まりました。

工事は11月末の完了を予定しており、そのあいだ、体育館を使用することができません。

晴れた日は、運動場で体育の授業を行います。

雨天時など、運動場と体育館のどちらも使えない場合には、体育の時間をべつの教科の学習に変更することがあります。

その日の天候や状況にあわせて、子どもたちが安心して過ごせるよう、学校で対応してまいります。

工事期間中、ご不便をおかけしますが、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

サニーガーデンで　あきを　みつけたよ。🍂

ちゃいろい　はっぱ。 ちいさな　むし。

👧「はっぱさん　いたよ！」

👦「むしさんも　みつけた！」

タブレットを　つかって、 みつけたものを　パチリ📸

はっぱさん　むしさん、 「はい、チーズ！」✨

みつけた　あきを、 しゃしんに　のこしました。

サニーガーデンには、 まだまだ　たくさんの「あき」が かくれているのかもしれませんね。😊🍂

説明文『和の文化を受けつぐ～和菓子をさぐる～』の研究授業が行われました。

教科書に書かれている本文と、そこに添えられた資料とを関連づけながら、「和の文化を受けつぐ」ために大切な「歴史」や「支える人の思い」について、読み取っていました。

前日は、算数の研究授業で、苅田小学校の教職員に授業を公開したばかりの先生と子どもたち。

そして今回は、苅田小学校だけでなく、他の小学校の先生方にも授業を公開しました。

子どもたちも、学びアップ⤴️

先生も、授業力アップ⤴️

子どもたちが学び、先生も学ぶ。

そんなふうに、いっしょに学び続けていく関係って、すてきですね☺️✨

子どもたちも、先生も、

おつかれさまでした。👏😊

コンパスくるくる。🌀

きれいに円がかけるように、 コンパスの使い方にもだんだんなれてきました。

コンパスくるくる。🌀

円をかさねて、 きれいなもようもかけるようになりました。✨

「どうやってかいたらいいのか」ということを、 クラスのおともだちの前で説明する姿も。👏

自分でかいて、見つけて、考えて、 そして、おともだちに伝える。

すごいぞ、３年生！💮💮

🍚今日のこんだて🍞

保護者さま

『冬季の服装(冬服)および防寒具』について、本日プリントを配付しています。

また、あわせて、ミマモルメメールでもおなじ内容を添付して配信しています。

内容をご確認いただき、登校時等の衣服の調節や防寒具のご準備について、お子さまへのお声がけをお願いいたします。。