コロナ禍。
　今年の8月6日は登校日。
　「ヒロシマ」について学びました。
　登校してきてすぐ、ヒロシマの平和記念式典でスピーチする、広島市の小学生の姿に出逢いました。
　平和を祈るその姿にサブリーダーたちは圧倒されているようでした。


　平和を祈るために世界中で折り鶴が折られます。
　そのルーツがなんなのか。どんな想いで折っているのかを学ぶ機会となりました。

　たった一発の原子爆弾。
　たくさんの命を奪ったこと。
　その中でも懸命に生きようとしている人がいたこと。
　そして、今の平和は、そんな命たちの上にあること。

　自分たちが平和のために何ができるかを考えました。
　それを折り紙の裏にそっと鉛筆で書き、忍ばせて、平和を祈りながら折り鶴を折りました。

「生まれて初めて折った！」
「初めてだからうまくいかなかった…。」

　それぞれの想いや平和への願い。
　その第一歩。
　きっと、これから、何度も平和について考える機会があると思います。
　その時に、この、一羽目の鶴を思い出してほしいです。
　なぜなら、
「平和な世の中をつくるためには、まず、『隣の人を大切にする』ことが大切だ」
ときづけたこと。
　そして、この日、転校していく友だちがいて、
「離れても想い続ける」
ことを形にしたいと思っていました。

　夏休みに、みんなが作った鶴を作品にしてみました。
　すると…。
　『ネ』
までしか作れません。
　
　二学期。
　それを見たサブリーダーたちが、新たに鶴を折りはじめました。
　自分たちの『祈り』を完成させるために。
　そして、完成しました！

　5年生の掲示板に飾りました。
　見にきてくださいね！
　5年生の『祈り』