合同な図形を学ぶ5年生。
今日の学習は『合同な四角形のかき方』を学びました。
ノートまとめの時間、みんなのノートを見て回っていると…。
自分の考えを、そして、合同な四角形を書く方法を『自分の言葉』で語っているノートがたっくさん。
ある人は『言葉』で。
また、ある人は『図』で。
これは、ぜひ、見せあいっこしたいと考え、「美術館」を開くことにしました。
友だちのノートから、友だちの学びから、工夫やがんばりを感じ取り、自分の学びに活かす。
いいと思ったノートには「いいね?」とサインを残しました。
『自分から自分らしく』作ったノートで【ゆいまぁる】です！