三原色＋白で色をつくり、筆の先で、よーく見たいのちに色を載せていきました。
その作品も完成し、今日は5年生美術館を開きました。
美術館とは、
≪自分のがんばったこと工夫したことを言葉にする≫
≪その工夫とがんばりを見て、自分が伝えたいことを言葉にする≫
ことを目的に作品ごとに取り組んでいます。
細かく色を変えている作品。
少しずつ、色を重ねている作品。
思い切ってグラデーションにした作品。
それぞれの作品の工夫を【自分から自分らしく】自分の言葉で友だちに伝えていきます。
「○○さんの色遣いがとてもきれいだ」
「色を変えているところが影のように見える」
「バックのいろと、鉢植えの色がとてもきれい」
具体的に友だちのいいところを伝えています。
「せんせ〜。全員鑑賞、コンプリートした。」
といい、中には、クラス全員にコメントをする人もいました。
こうして褒め合うから、自信がつきます。
そして、褒めた相手とは繋がります。
一生懸命見て描いた『春のいのち』
ぜひぜひ、5年生美術館へお越しください。