５年生は、「総合的読解力（※）」を育成する取り組み（授業）を国語の学習で行いました。
　テーマは「苅田南ロボット研究所」。本文から必要な情報を読み取った後、ロボットのしくみについて文章にまとめ、友だちと意見交流をした後、最終的には、自分の考えたロボットの動きやそのしくみについてまとめ、説明します。
　最近は、いろんな場面でロボットやAI（人工知能）が使われていますが、一方では、人々の平和を揺るがすような間違った使われ方をしている場面も見受けられます。
　将来を担う子どもたちの豊かなアイデアで、人々の役に立つロボットやAIをたくさん創り出してほしいです。

（※）総合的読解力…文章や情報を正確に読み取り、理解し、それを基に自分の考えを形成し、他者と共有・表現する能力のこと（生成AIより）