「すききらいしないでたべよう」について学習をしました。紙芝居に出てくる食べ物を「き」「あか」「みどり」の３つグループに分けていきながら、それぞれの栄養素のはたらきを教えていただきました。身近な食材がどのグループに入るかを考えながら分けていきました。子どもたちは好き嫌いをせずに何でも食べようという気持ちになっていました。