１年２組で道徳の授業を行いました。
　「にんじんばたけで」という読み物教材を使って、考えました。してはいけないことを「みんながやっているから自分もしてもよい」と考えることの間違いに気づき、善悪の区別をし、よいと思うことを進んで行おうとする心情を育てることが本時のねらいでした。
　子ども達は自分のことに置き換えて生活に身近な課題として一生懸命に考えました。