1年1組の教室で、大阪市小学校教育研究会国語部の総合研究発表のプレ授業が実施されました。この授業は東住吉区の国語主任会も兼ねていました。
単元名　「お話のすきなところを声に出して読もう」
教材名　「おとうとねずみチロ」
本時の目標「おばあちゃんにチョッキをもらったチロの様子を思い浮かべながら、声に出して読もう」
おばあちゃんからチョッキをもらったチロになりきって、声に出して読みました。
まず、チロの言った言葉を教科書から見つけました。
次に、様子を表す言葉から、チロの心情に迫っていきました。
最後に、「なりきりカード」にどんなふうに読みたいかを書いて音読しあい、本時を振り返りました。
最後までチロになりきって、学習を進めることができました。