新学習指導要領では、１年・２年の国語科書写の時間に水書の学習が入りました。

　早速、１年生の子どもたちが筆ペンタイプのもので書いています。教科書にある水書用紙に、「くつ」と書き、とめやはらい、曲がりなど、線の太さを筆圧で調節しながら、「ぴたっ」「すうっ」とうまく表現していました。

　この水書筆の特性をいかして日常生活における硬筆につないでいき定着を図ります。