「まずは、線を引いて・・・」「左側にはいつものように・・・」算数ノートに、先生に言われなくともサクサク書き進める様子。ノートひとつを見ても、学習への取り組みが随分定着してきましたね。また、ミニミニホワイトボードに自分の考えを書いたり、それを使って説明したり。終わったら、がんばった友だちにみんなで拍手。先生も拍手・・・。
ひとつひとつの積み重ねがあって、今があります。