パスを使って、１年生が自分の絵を描いています。人物を描くことは、子どもたちにとって（私たち大人にとっても）なかなか難しいものです。黙々と描いている子。パスの先をしっかりみて、ヌリヌリしている子。いいな、と思ったのは、座席がこのフォーメーションだと、互いにその様子が見れること。「あ、いいねぇ、いいねぇ」と横の友だちに言われ、うれしそうに描いてる様子、またそれをうれしそうに眺めている時間も、すてきでした。