３年生は、この間、段ボールを使って、自分が紹介したい大阪をテーマに思わず顔を出したくなるようなパネルを考えつくり出してきました。今回は、作品づくりの途中で鑑賞タイムを行い、その際グループで交流した友だちのアドバイスや意見をもとに、さらに工夫したいところを見つけ、自分のイメージに合ったパネルづくりへとつなげていく活動でした。自分の作品ことをほめてもらったり、友だちの作品のいいところを見つけたり。意見交流や鑑賞を通して、互いにつながり合う子どもたちです。