明日からゴールデンウイークがはじまります。新しい学年・学級での生活が始まった４月。一日一日、一生懸命がんばりましたね。

お休みの間は、ゆっくり過ごして、たくさん笑顔になってください。お休みのあと、元気いっぱいのみなさんに会えるのを楽しみにしています。

袋の中には、ステキなキャンディがいっぱいです。

前の時間につくった作品を、今日はみんなで鑑賞です。

いろ・かたち・くふう　３つの観点で友だちの作品の良いところを見つけたら、メモに書いてプレゼントします。

書く人は、友だちの良いところを一生懸命見つけています。

書いてもらった人は、とってもうれしい気持ちになりますし、作品の見方の勉強にもなります。

先生が用意した紙が全部なくなってしまいました！

とってもステキな時間でした。

これまで給食の準備を優しく支えてくれていた６年生のサポートが終わり、今週からは１年だけで取り組んでいます。「こっち持つよ」「いっしょに持とう」「こっちは配ったよ」と、お互いに声をかけ合いながら協力して進めています。毎日の給食当番を通して、自分でできることが増え、友だちと助け合う大切さも学んでいます。小さな一歩一歩の積み重ねが、大きな自信につながっていきます。

これからも、たくさんの経験を重ねながら、さらにたくましく成長していくこと願っています。がんばれ１年生‼

新学期になって初めての学習参観です。

子どもたちは朝から、「きょう、めっちゃたのしみー！」「おうちの人来てくれるねん！」「いまからきんちょうするぅ～」「算数やねん。がんばる！！」とさまざまな思いを伝えてくれました。

１年生は、毎日がんばっているひらがなの学習の様子をみていただきました。

２年生から６年生も、新しい先生と新しい仲間との学習のようすをみていただきました。

保護者の皆様には、お忙しい中、多くの方にご来校いただきありがとうございました。

学習の様子を静かに温かく見守っていただき、子どもたちにとって励みとなった時間になりました。

ご理解とご協力に心より感謝申しあげます。

月曜日の朝は児童朝会があります。今朝は、雨上がりの朝でしたのでTeamsで行いました。

校長先生からは、新しく育和小学校の仲間になった友だちの紹介がありました。

生活指導担当の先生からは、学校生活のきまりや安全に登下校を行うための約束についての話がありました。

大切な約束をあらためてみんなで確認しました。

また、看護当番の先生からは学校生活を気持ちよく過ごすための「あいさつ」の話がありました。

『あ』…相手を見て

『い』…いい姿勢で

『さ』…さきに

『つ』…つねに

あいさつは、相手に気持ちを伝える大切なことばです。人と人をつなぐ『魔法のことば」です。

一人一人のあいさつが広がることで、笑顔が増え、思いやりがあふれる育和小学校になりますように・・・

４年生が視力検査をしていました。

むかしは、紙に印刷されたものやカードを見て「右」「左」「上」「下」と言ったり、指を指し示したりしていましたが、今はデジタルです。

大きさも向きも何が出てくるかわかりません。集中力も必要です。

みなさんは、この写真。どちらの向きかわかりますか？

今日、４月２３日（木）は「全国学力・学習状況調査」の日でした。

今年は、国語と算数の問題に挑戦です。

６年生の教室の前の廊下を歩くと「あれ？だれもいない？」と思ってしまうほど静かでした。

聞こえてくるのは靴箱の上にある水槽のポンプの音だけです。

みんな、とても集中して取り組んでいました。

１年生の教室です。

まっすぐな線、まがった線、じぐざくな線、ぐにゃぐにゃな線にそって切る練習です。

前回は、はさみをつかって切る練習をしました。

今日は手と指を使って線の通りに、ちぎっていきます。

「むずかしいよぉ～」「みてみて！じょうずにできたぁー」

切り終えた紙をくるくる巻いていく子もいました。

慎重派、どんどんやる派、それぞれでしたが、こうした練習が文字や形を表現する上で力となっていきます。

６時間目はクラブ活動でした。

４・５・６年生が活動します。

１０のクラブがあり、それぞれに分かれて活動します。

第１回目の今日は、はじめに部長と副部長を決めました。

そして、これからのクラブ活動でどんなことをしてみたいか意見を出し合い、早速活動をしていました。

異学年の友だちとの活動です。仲よく、楽しく活動できる時間になるとステキですね。

（写真は、「室内あそび」「音楽」「ボール」クラブの様子です）

学校では高学年がの子どもたちを中心に、委員会活動がスタートしています。

活動の中では、「どうすればみんなが気持ちよく過ごせるか」を考え、

話し合いを重ねたり、友だちと協力しながら活動を進めています。

子どもたちのがんばりが、学校全体の温かな雰囲気につながっています。

東住吉区役所の皆様のご協力のもと、交通安全指導が行われました。

子どもたちが自分の身を守ることができるよう「いかのおすし」の合言葉について学びました。

知らない人について「いかない」

知らない人の車に「のらない」

危険を感じたら「大声をだす」

その場から「すぐににげる」

大人に「しらせる」ことの大切さを、わかりやすく教えていただきました。

子どもたちは真剣に話を聞きながら、自分の安全について考える大切な時間となりました。

風が心地いい季節となりました。

運動場で友だちと鬼ごっこやボール遊び、遊具で遊ぶ姿も見られます。

教室では、絵をかいたり本を読んだりと、思い思いの時間を過ごしています。

「いっしょに遊ぼう」と声をかけ合う様子や、困っている友だちにそっと手をさしのべる

姿も見られ、子どもたちのやさしさに心が温かくなります。

学級写真撮影がありました。新しい学級でのはじめての写真に、少し緊張しながらも素敵な笑顔で撮影に臨むことができました。

一人一人の表情から、これからの学校生活への期待やがんばろうとする気持ちが感じられる、あたたかい一枚となりました。

じぶんたちのつくえをぞうきんでふく練習です。「四角いものは四角く」ふくを基本にていねいにつくえをふきます。その際、水道でぞうきんを濡らしたり洗ったりします。もちろんぞうきんをしぼります。最初はうまくしぼれず、水がぽたぽたおちたりしましたが、今日はほとんどの子が「ごうかく」をもらっていました。干し方もじょうずでした。

英語で自分の名前をたずねられた時のやりとりをしていました。

全員が一人ずつ、リズムに乗って楽しく会話していきます。

みんなに見つめられる中でのあいさつは少し照れくさいですが、どんどん英語で発語していくうちに慣れていきます。

しっかり言えた時のホッとした表情がとても良かったです。

楽しんで学んでくださいね。

４月１０日（金）

新学期になって３日目。

昨年度の児童会の代表委員が中心となって、２年生～６年生の児童全員で、新たな仲間の１年生を迎える式が行われました。

新１年生は１１４名。４クラスです。育和小学校に元気な妹、弟が仲間入りです。

まだまだ不安も多い１年生。

育和小学校のおにいさん、おねえさん。よろしくお願いします！

4月９日（木）

新学期になって２日目です。

４年生は、自己紹介カードを書いていました。

３年生は早速、算数の学習です。図にある石の数を工夫して求める問題です。２年生で習ったかけ算をもとに考えていました。

５年生は、今年から委員会活動が始まります。どの委員会に入ろうかな？学校のために欠かせない仕事ばかりです。がんばってくださいね。

どの学年、どのクラスも前向きに取り組んでいる様子がうかがえました。やる気にあふれています。

クラス分けが済むとそれぞれの教室に分かれ、学級開き・クラス開きです。

自己紹介をしたり、これからすることについて確認しあったりしました。

２～６年生は、新しい教科書をもらいました。６年生はなんと１１冊もあります。

かなり重たそうです。それだけ勉強する内容も多いのでしょうね。

１年生は、連絡袋の使い方や、体操袋のかけ方、トイレの使い方などを学習しました。

さあ、新年度の始まりです。明日も元気で来てくださいね。

４月８日

着任式と始業式を行いました。

着任式では、この４月から育和小学校に着任された教職員のみなさんの紹介がありました。

子どもたちは、「どんな先生たちが来たのかな？」とワクワクした表情で注目していました。

続いて行った始業式では、同じく今年度着任した校長先生からのお話がありました。

「新しい学年になった今年、どんなことをがんばりたいか、どんな人になりたいか、目標やめあてを立ててがんばりましょう」とお話がありました。みんな真剣にお話を聞いていました。校歌も元気よく歌いました。

そのあと、各学年に分かれてクラス分けをしました。最高にドキドキワクワクする時間でした。

ぽかぽか陽気のもと、毎年恒例の「育和小学校ドッジボール大会」が、現在運動場で行われています。この日に向けて、ご準備いただいた育和地域青少年指導員の皆様、朝早くからご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございます。（今回は、なんと、炊き出しもしてくださるそうです。）

開会式では、あいさつの機会をいただいたので、私の苗字の頭文字を使って、子どもたちに３つの「あ」の話をしました。

１「あ」つく燃える（全力でプレー）

２「あ」きらめない（最後までボールを追いかける）

３「あ」いてを思いやる（対戦相手への感謝、そして準備してくださった方への感謝）

すると、急遽、私に引き続きあいさつすることになった教頭先生は、「わたしからは、１つの『す』のお話をしますね・・・」と、これまた自分の苗字の頭文字を使って、「ここにいるみんなで、『す』てきな一日にしましょうね」「えいえい、おー！」とつなげでくださいました。

「こっちこっち！」「ナイスー！」「どんまいどんまい！」・・・周りの方に見守られながら（保護者の方にもゲームに参加いただきながら）、いつものように、子どもたちの明るい声が響き渡る育和小学校の運動場です。