初任者研修の研究授業が行われました。習熟別で行われている算数科の授業です。

　分数の学習ですが、本時では帯分数と帯分数のたし算の方法を考えました。見通しをたてて、２つの方法でたし算の答えを出すことができていました。

　落ち着いた雰囲気の中で子どもたちが意欲的に学習に取り組む良い授業でした。