社会科の学習では、屋上にあがって鷹合の町を見ました。

１回目の授業で鷹合の町で紹介したいところを各自で考え、その場所は学校から見てどこにあるかを調べることになり、今回の学習へとつながっています。
事前に四方位と方位磁針の使い方を学んでいたので、いざ屋上に上がるとどんどんワークシートが埋まっていきました。
「自分の家を見つけた！」と興奮気味の子どもも。

今日は天気も良く、あべのハルカスもはっきり見えました。
(６月にはあべのハルカスへ社会見学に行きます。)
自分たちの紹介したい場所は学校から見てどの方角にあったのでしょうか。
５月には校区を歩いて屋上からはよく見えなかったところを調べ、白地図にまとめていきます。

余談ですが、屋上へみんなで上がれるのは６年間でこの時だけなんです。
貴重な体験にわくわくが隠せない子どもたちでした♪